Queremos agradecer a los Ayuntamientos de Valdelacalzada, Pueblonuevo y Guadiana su aportación a la Educación de nuestros alumnos/as en Igualdad de Género. Los días 23, 24, 25 y 26 de marzo la Asociación Ágora se acercará a nuestro centro para formar a los alumnos/as de 3º de ESO y PMAR II en Centinelas por la Igualdad. Todos los alumnos/as recibirán la formación para que el curso 2021-2022 un grupo de alumnos/as, que serán Hermanos Mayores, tengan un objetivo específico más. Además del objetivo del Hermano Mayor de velar por la Integración y Bienestar de los alumnos/as de 6º de Primaria, tendrán como tarea el promover actividades y campañas para la Igualdad.
sábado, 13 de marzo de 2021
TALLER PARA Y POR LA IGUALDAD DE GÉNERO.
Queremos agradecer a los Ayuntamientos de Valdelacalzada, Pueblonuevo y Guadiana su aportación a la Educación de nuestros alumnos/as en Igualdad de Género. Los días 23, 24, 25 y 26 de marzo la Asociación Ágora se acercará a nuestro centro para formar a los alumnos/as de 3º de ESO y PMAR II en Centinelas por la Igualdad. Todos los alumnos/as recibirán la formación para que el curso 2021-2022 un grupo de alumnos/as, que serán Hermanos Mayores, tengan un objetivo específico más. Además del objetivo del Hermano Mayor de velar por la Integración y Bienestar de los alumnos/as de 6º de Primaria, tendrán como tarea el promover actividades y campañas para la Igualdad.
viernes, 26 de febrero de 2021
30 enero: Día Escolar de la No Violencia y la Paz.
Siempre me ha gustado tratar este día con los alumnos/as desde la perspectiva de la No Violencia y la Paz de nuestro entorno cercano. ¿Qué podemos hacer nosotros? ¿Qué puedo hacer por aportar mi granito de arena a la No Violencia? ¡Denunciar! Nunca callar, nunca mirar a otro lado, apoyar a quien lo pasa mal...este material es un llamamiento a todos los buenos/as de este mundo, que somos muchos. 8 de marzo, el Día Internacional de la Mujer.
Os dejo el material que hace un par de cursos elaboramos una compañera y yo para trabajar con los alumnos/as este día. Se trata de un material que invita a la reflexión de la aún necesaria existencia de fechas como esta. Se trata de ver más allá de lo explícito, los derechos y deberes de unos y otras. Analizar lo implícito, lo que no se ve, lo que únicamente se siente o se intuye, y al mismo tiempo nos marca profundamente. Os dejo como cabecera el vídeo que inicia este material: "Como una niña".
martes, 23 de febrero de 2021
PRUEBAS DE ACCESO A GRADO MEDIO Y GRADO SUPERIOR DE CICLOS FORMATIVOS
El DOE Nº 33 del jueves 18 de febrero convoca las pruebas de acceso a ciclos formativos de FP para el año 2021.
Estas pruebas las dividimos en:
a) Pruebas de acceso a grado mediopara personas que tienen, como mínimo, los 17 años cumplidos en el año de la prueba sin condiciones de acceso directo a los ciclos de grado medio. La solicitud se hará por la plataforma de rayuela.
b) Pruebas de acceso a grado superior personas que tienen, como mínimo, los 19 años cumplidos en el año de la prueba sin condiciones de acceso directo a los ciclos de grado superior. La solicitud se hará por la plataforma de rayuela.
La presentación de las solicitudes son del 13 al 26 de abril de 2021.
Las pruebas serán el 25 de mayo en el centro examinador (publicados el 20 de mayo).
Os animo a todos y todas que tengáis ese requisito de la edad y no tengáis aún medio de acceso directo a realizar la prueba de acceso puesto que no se pierde nada, de hecho nos aseguramos de tener un Plan B por si nos falla el Plan A. Si tenéis cualquier duda a este respecto, alumnos/as y/o familias podéis llamar al 924478940 y preguntar por Alicia.
Toda la información AQUÍ. (Importante conocer fechas de presentación, reclamacioes, centros examinadores...y ovedades de última hora) Tenéis además los exámenes de los años anteriores.
Todo sobre las EBAU 2020-2021
OS DEJO EL ENLACE A LAS EBAU 2020-2021 DE LA UEX (UNIVERSIDAD DE EXTREMADURA). En este enlace podréis consultar todas las novedades relativas a las pruebas, calendarios, estructura, ponderaciones, notas de corte...etc
lunes, 22 de febrero de 2021
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
Se acerca el momento y son muchos los cambios a los que nos enfrentamos. Os dejo un trabajo que espero os ayude a tomar estas decisiones de forma más acertada o al menos con la información necesaria. Crearé una etiqueta: "Todo sobre la Universidad" y otra de "Todo sobre la FP" para que podáis consultar novedades en este tema. Consultar el blog de vez en cuando.
viernes, 22 de enero de 2021
NOS VEMOS EL LUNES 25 DE ENERO
Pues sí. Finalmente creemos que el 25 de enero nos veremos los ojos porque nuestra cara más que nunca deberá ir protegida con mascarillas quirúrgicas o FFP2. No sólo consiste en llevar una mascarilla de confianza sino tener en cuenta que si es quirúrgica hay que cambiarla a diario y si es FFP2 seguir las indicaciones de las mismas (unos 2-3 días pueden durar).
El mayor problema que veo son los momentos de "meriendas" porque los alumnos se bajan las mascarillas y se acercan mucho a los compañeros. Además si llueve...nos quedaremos en clase así que, por favor mantened las distancias más que nunca y poneos las mascarillas mientras masticáis, que sean mínimos los momentos de no tener la mascarilla puesta. Asimismo, según informe del ministerio de sanidad de España, en cuanto a las medidas adicionales en espacios interiores, se recomienda la reducción de nivel de ruidos, las actividades que aumentan la emisión de aerosoles (gritar, cantar, hablar en voz alta...), reducir la intensidad del ejercicio físico y asegurar una correcta ventilación de estos espacios.
Estamos en un momento muy crítico de la pandemia. Necesitamos ser muy responsables...por nuestros compañeros, nuestros padres y abuelos.
Os dejo una serie de normas y consejos para llevar a cabo nuestra incorporación a las clases presenciales.
CUESTIONARIO BREVE SOBRE EL JUEGO PROBLEMÁTICO EN JÓVENES Este cuestionario va dirigido a los padres de los jóvenes que hacen uso de l...
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Parece una aplicación sencilla e inocente, pero Whatsapp, además de ser reciente (no lleva con nosotros ni diez años), puede resultar un...



